8月25日上午9：00，潘阿芳校长带领青年教师到静安区的彭浦实验小学参加学习。通过实地参观彭浦实验小学的校园，青年教师惊叹于学生们优秀的书法、绘画、陶艺、皮雕作品的同时也深受启发，思考着未来即将迎来的诸多挑战——青年教师应该如何上好未来金洲小学的特色选修课程；在参观科学中心和校内博物馆后，青年教师直观感受到了彭浦实验小学以教材为本，从教材出发的跨学科课程，同时也思索着在跨学科整合的教育趋势下，应该如何与其他老师合作创设跨学科课程等等。

而王校长为青年教师带来适应教育，直面未来变革的讲座，她独特的教育理念和崇高的教育情怀更是打动了每一位青年教师。

 教育变革对于青年教师而言是挑战也是机遇，青年教师在未来应该如何面对挑战，抓住机遇，迎接未来更好的金洲小学，都是需要金洲的所有教师共同为之努力奋斗的。

 8月26日上午9：00，学校的校领导们同青年教师一起到桃浦路桃浦南部片区进行的烘培、茶歇等活动以及本次的暑期培训总结。青年教师同校领导们一起动手制作面皮，打发奶油，制作甜品雪媚娘。美味甜蜜的点心治愈着心灵，让青年教师感受生活的美好，也将爱带给学生。

六位不同学科的青年教师在总结会上分享自己的心得体会。有刚毕业的数学青年教师郭铖以未完待续的话语勉励自己，每天进步一点点，成为更好的自己。也有教龄十年的语文青年教师高斯，觉得我们如同金子一样接受磨砺，金洲精神的芬芳在不断传承。

王书记和潘校长在总结会上对青年教师表达了自己殷切的期盼。王书记说：2020暑期新教师职前培训暂告段落，肩负教育使命的金色之舟已扬帆起航，希望青年教师能在金洲的大家庭中打造属于自己的金色年华，从而到达生命的绿洲。潘校长结合习总书记提出的四有教师，期许青年教师能成为金洲小学的有心，有情，有爱，有型的“四有教师”。